為增強(qiáng)青少年的消防安全意識(shí)，近距離感受消防員的日常工作與擔(dān)當(dāng)，近日威海市文登區(qū)環(huán)山街道南山社區(qū)聯(lián)合威海市白楊公益服務(wù)中心組織20余名青少年走進(jìn)龍山消防救援站，開展了一場(chǎng)集知識(shí)性、趣味性、體驗(yàn)性于一體的消防安全實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò) “沉浸式” 體驗(yàn)，孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)消防知識(shí)，在互動(dòng)中感悟責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為成長(zhǎng)之路增添了一堂生動(dòng)的 “安全課”。

認(rèn)識(shí)消防器材     

作為社區(qū) “安全教育進(jìn)生活” 系列活動(dòng)的重要一環(huán)，此次參觀旨在讓孩子們跳出書本和課堂，在真實(shí)場(chǎng)景中認(rèn)識(shí)消防、了解消防�；顒�(dòng)伊始，消防中隊(duì)的消防員便帶著孩子們 “解鎖” 消防車 —— 這一移動(dòng)的 “應(yīng)急堡壘”。從破拆工具到救援裝備，從不同型號(hào)的水帶水槍到應(yīng)急照明設(shè)備，消防員結(jié)合真實(shí)救援案例，細(xì)致講解了各類器材的功能與使用場(chǎng)景。孩子們圍在消防車旁，眼神里滿是好奇，不時(shí)舉手追問，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氛圍熱烈。

消防設(shè)備深度體驗(yàn)      

體驗(yàn)環(huán)節(jié)更是讓孩子們直呼 “過(guò)癮”。在消防員的全程看護(hù)下，孩子們輪流握住消防水龍，感受水流噴射的力量，親身實(shí)踐中明白了 “水壓”“水帶連接” 等基礎(chǔ)消防知識(shí)；登上消防車駕駛艙，從消防員的視角俯瞰四周，仿佛瞬間切換成 “小小消防員”，對(duì)出警時(shí)的緊張與使命感有了更深的體會(huì)。

觀看和穿戴消防服     

 “原來(lái)穿滅火服這么復(fù)雜！” 當(dāng)消防員演示穿戴滅火服時(shí)，孩子們發(fā)出了這樣的感嘆。從戰(zhàn)斗服、頭盔到呼吸面罩，整套裝備穿戴完畢僅需幾十秒，背后卻是日復(fù)一日的訓(xùn)練。孩子們輪流體驗(yàn)呼吸口罩時(shí)，更直觀感受到了消防員在濃煙環(huán)境中作業(yè)的艱辛，紛紛感慨 “叔叔們太不容易了”。

參觀消防員的日常生活

“豆腐塊”是怎么來(lái)的？      

走進(jìn)消防員宿舍，整齊如 “豆腐塊” 的被子、棱角分明的床鋪、擺放有序的物品，讓孩子們驚嘆于 “細(xì)節(jié)里的紀(jì)律”。社區(qū)特意安排的內(nèi)務(wù)展示環(huán)節(jié)，不僅讓孩子們看到了消防員嚴(yán)謹(jǐn)自律的作風(fēng)，更在潛移默化中傳遞著 “規(guī)范做事、認(rèn)真生活” 的態(tài)度。

參觀滿滿的榮譽(yù)      

榮譽(yù)室里，一面面錦旗、一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯訴說(shuō)著消防中隊(duì)的光榮歷程，社區(qū)帶隊(duì)的工作人員也趁機(jī)引導(dǎo)孩子們：“這些榮譽(yù)背后，是無(wú)數(shù)次挺身而出的勇敢，是守護(hù)平安的責(zé)任。”

此次活動(dòng)不僅為孩子們打開了一扇認(rèn)識(shí)消防、學(xué)習(xí)安全知識(shí)的窗口，更搭建了青少年與消防職業(yè)之間的橋梁。下一步，南山社區(qū)將持續(xù)聚焦青少年成長(zhǎng)需求，鏈接更多優(yōu)質(zhì)資源，讓安全教育、責(zé)任教育融入日常，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（一審：暖暖 |二審：雅斐|三審：秀英）