為解決職工子女“看護(hù)難”問(wèn)題，陪伴“職工娃”度過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期，7月22日上午，“工助未來(lái) 鏈動(dòng)成長(zhǎng)”打印機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)灼诼毠ぷ优泄馨喟嗾介_班。
本次托管班根據(jù)職工需求，采取全日制托管，托管時(shí)間與職工工作時(shí)間保持一致，實(shí)現(xiàn)“上班帶娃、下班接娃、午餐陪娃”模式。在課程設(shè)置上，除了常規(guī)的趣味學(xué)習(xí)、閱讀輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等，還設(shè)有紅色教育、實(shí)踐教育等實(shí)地教學(xué)，帶領(lǐng)孩子們現(xiàn)場(chǎng)觀摩紅色教育基地，聆聽一線勞模宣講，參觀鏈上企業(yè)，為孩子們提供更豐富多彩的成長(zhǎng)環(huán)境和知識(shí)體驗(yàn)。
“每到暑假，我們做家長(zhǎng)的就面臨著看娃與上班無(wú)法兼顧的難題。非常感謝區(qū)總工會(huì)為我們解決帶娃難題，在托管課堂上，孩子除了學(xué)知識(shí)，還能做游戲、交朋友，中午還可以陪孩子在食堂吃飯，非常方便。”職工蔡女士表示。
打印機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈工會(huì)聯(lián)合會(huì)將繼續(xù)根據(jù)職工需求，開展不同形式的托管班，構(gòu)建“產(chǎn)業(yè)鏈工會(huì)引領(lǐng)、鏈主企業(yè)示范帶動(dòng)、鏈上企業(yè)協(xié)同推動(dòng)”體系，推行鏈上聯(lián)盟輪值，規(guī)范托管班運(yùn)行模式，確保托管班能“托”得住、“管”得好。a
