科學(xué)引領(lǐng)未來(lái),閱讀改變世界。近日,一場(chǎng)培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)興趣的兒童友好活動(dòng)“童享童趣 科學(xué)筑夢(mèng)”在威海市環(huán)翠區(qū)橋頭鎮(zhèn)濱河社區(qū)城市書(shū)房開(kāi)展。
活動(dòng)伊始,工作人員帶領(lǐng)孩子們閱讀科學(xué)讀物《美妙的日食》。書(shū)中的精彩圖片及內(nèi)容,瞬間引發(fā)孩子們對(duì)日食的好奇與討論。隨后,社區(qū)志愿者講解整本書(shū)內(nèi)容,介紹作者如何用色彩與光影的對(duì)比,捕捉日食從明到暗再到出現(xiàn)光環(huán)的過(guò)程,讓孩子們仿佛置身天文奇觀(guān)核心,在知識(shí)流動(dòng)中感受自然之美。通過(guò)該環(huán)節(jié),孩子們沉浸式感受到日食魅力,在閱讀中萌發(fā)對(duì)科學(xué)的探索欲,科學(xué)素養(yǎng)與創(chuàng)新思維得到培養(yǎng)。
閱讀結(jié)束后,趣味酸堿實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。工作人員帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)檢測(cè)物質(zhì)酸堿性的方法——使用濾紙、滴管等工具,提取黑枸杞汁液中的花青素色素,再將其滴入待檢測(cè)溶液,讓孩子們觀(guān)察溶液“遇酸變紅、遇堿變藍(lán)”的顏色變化,以此識(shí)別物質(zhì)酸堿性。動(dòng)手實(shí)踐讓抽象的科學(xué)原理變?yōu)榭梢?jiàn)可觸的體驗(yàn),使科學(xué)探索的種子在童真中穩(wěn)穩(wěn)扎根。
此次活動(dòng)以閱讀與實(shí)踐相結(jié)合的方式,讓孩子們切實(shí)感受到科學(xué)的奇妙,有效激發(fā)了他們對(duì)科普閱讀的興趣,增強(qiáng)了探究精神與思考能力。下一步,橋頭鎮(zhèn)將持續(xù)開(kāi)展更多豐富多彩的科普活動(dòng),拓寬活動(dòng)覆蓋面與影響力,積極營(yíng)造熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的良好氛圍,為培養(yǎng)青少年科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(一審:暖暖 |二審:雅斐|三審:秀英)